Repetisjonsoppgaver kapittel 4 og 5

Side 77:

1 Hva er en teksttype? Gi eksempel på teksttyper og lag en definisjon.
En teksttype er byggesteinen i sammensatte tekster, og kan være både lyd, bilde, skrift og/eller levende bilder. Bruken av teksttyper er varierende, og noen bruker kun en teksttype, mens andre bruker flere teksttyper sammen – da kalles det en sammensatt tekst.

2 Hva er forskjellene på statistiske og dynamiske teksttyper? Diskuter med utgangspunkt i eksempler fra læreboka.
Statiske teksttyper består av både skrift og bilde laget i en sammenheng med hverandre. En statisk tekst er stillestående og ”beveger” seg ikke. Dynamiske tekster er levende bilder og lyd sammen, der bildene skal utfylle lyden og omvendt. De følger en slags tidslinje, og den har bevegelse i seg (for eksempel film).

Side 91:

1 Hva er en sammensatt tekst? Gi eksempel. Diskuter forskjeller og likheter mellom sammensatte tekster som ikke bruker digital teknologi, og digitalt sammensatte tekster.
Sammensatte tekster består av flere teksttyper som er blandet sammen og skaper en helhet. Det kan være en blanding av skrift, bilde, lyd og video, og det er mange måter å sette sammen tekstene på. Derfor er det viktig at man setter det ordentlig sammen slik at virkningen blir den man ønsker. Et eksempel på sammensatt tekst kan være en spillefilm, en digital fortelling og så videre, det kan også være en sms hvor det er lagt til en smiley. Disse bruker teknologi for å få frem budskapet.

Sammensatte tekster som ikke bruker teknologi kan være ukeblader, avis osv hvor bilder og tekst er satt sammen. Forskjellen på disse er da at de som bruker teknologi har bedre muligheter og hjelpemidler for å få frem det de vil, men de som ikke bruker teknologi er mer begrensede fordi de ikke har samme muligheten når det kommer til komponering og lignende. Likheter er at de begge er sammensatte tekster, og har mulighet til å bruke mer enn ”bare” ord for å få frem det de vil.

Begge fremhever budskapet sitt på eget vis, og kan være underholdende og spennende på hver sin måte.

2 Hva er brukerstyring? Hva slags erfaringer har du selv med sammensatte tekster der brukerstyring er viktig?
Brukerstyring er når leseren selv kan velge hva han\hun ønsker å lese om eller se på, og i hvor stor mengde. Dataen er med på å gjøre dette mulig i større grad. Dersom man går inn på en nettavis, velger man akkurat selv hva man vil lese om, og det er ikke noen som sier at du ikke får lov å lese om sport, eller at du bare får lese om en bestemt ting i 5 minutter, før man går videre til neste.

Intended Consequences

Den digitale fortellingen ved navn ”Intended Consequences” handler om den forferdelige historien om det kvinnene i Rwanda måtte gå gjennom rundt 1994. I løpet av 100 dager ble 800 000 menn, kvinner og barn drept.

Men historien handler ikke bare om dette, den handler om verdens politikere som bare sto på sidelinjen uten å gjøre noe, og om et massivt folkemord.

Videoen ”Intended Consequences” forteller og reflekterer om det som hendte med kvinnene, gjennom stemmeklipp fra ofre og andre som på en eller flere måter ble påvirket av hendelsen. Stemmenivået som brukes er lavt, rolig og hjerteskjærende. Bruken av virkningsfull musikk og stillhet er svært godt utført, og sammen skaper de en svært sterk stemning.

Stillbilder er også mye brukt, og alle bildene har et trist preg over seg. Denne effekten er med på å forsterke stemningen og virkningen av videoen. Under videoen er det en liten tekst som forklarer hva saken i bunn og grunn handler om - altså en liten dose bakgrunnsstoff. Dette gjør at det er lettere å henge med når videoen begynner.

Avsenderen er MediaStorm (sponset av WashingtonPost.com), og de som forteller historien. Men man kan også legge inn kommentarer til hver enkelt video, og da får også lesere lov til å ta del i avsenderrollen. Klipprytmen i den største delen av filmen var rolig, noe som blir brukt til å forsterke at det er noe alvorlig som skjer, noe man må få med seg. Sammensatt med den rolige, instrumentale musikken ble det en veldig god effekt.

Rask klipprytme ble brukt når vi fikk se bilder av de forskjellige kvinnene som overlevde dette, og i enkelte andre tilfeller gjennom videoen. Målet er at vi skal lære av det som blir fortalt, og huske det.

Konsert i musikkens oase

Torsdag, 30. oktober klokken 17:00 var det tid for enda ett arrangement i sammenheng med Kulturuka i Vennesla. Kvelden inneholdt sang, gitar og pianospilling fra og av barn mellom 10 og 18 år.

Tekst&foto: Hege Kristiansen, Karoline Ellingsberg, Grethe Helene Gundersen, Camilla F. Hansen.

Det var mange som kom for å oppleve arrangementet.

Arrangementet ble holdt på Agder Lyd som blir sett på som musikkens oase i bygda, og derfor har slagordet ”Oasen for alle musikere”. Lokalet er åpent, men allikevel intimt og stilfullt – en litt annerledes arbeidsplass vil nok vi si. I tillegg trekker de folk fra alle landets krinkler og kroker – blant annet Setesdal, Mandal, Lyngdal og så videre, uttrykker butikksjef Trond Holmquist Arntzen. [Trykk her for å komme til Agder Lyd]

Trekkplaster?
De unge talentene kom på rekke og rad, og sammen med foresatte og venner av de kommende artistene, ble det en hyggelig kveld med et trivelig miljø. I høstmånedene er det som kjent mye sykdom, og det var dessverre ikke så mange deltakere tilstede akkurat denne kvelden, selv om det var mange påmeldte. De som møtte opp var flinke og talentfulle barn fra Vennesla og omegn. Konserten fungerte som et trekkplaster for den litt større konserten som fant sted lørdag 1. November, hvor det ble lovet stort oppmøte av unge artister.

Barna som opptrådte for oss torsdag kveld var tydelig begavede.
Gunn, Solveig og Ken André ga oss noen herlige pianoopplevelser, Mari leverte en herlig utførelse av ”In the arms of an angel”. Christer sjarmerte jentene i senk med sin gitarspilling – og sist, men ikke minst, den syngende guttetrioen Daniel, Christian og Bendik som leverte en utførelse av Green Day’s 'Boulevard of broken dreams' som sent vil gå i glemmeboken.

Daniel, Christian og Bendik. Sangfuglen Mari.

En vellykket aften
Ingunn Abrahamsen, som er nåværende rektor på Vennesla kulturskole, mottok en tallerken laget på Måneglytt for sitt engasjement i denne begivenheten. Denne tallerkenen er karakteristisk for alle arrangementer som finner sted i forbindelse med kulturuken i Vennesla. Liv, som var representant fra Vennesla kommunes kulturutvalg, overrakk gaven. Det var tydelig at hun var storfornøyd med kvelden.

Tallerkenen overrekkes til Ingunn Abrahamsen.

Kultuskolen i Vennesla har et utrolig bra tilbud til barn og unge i de aller fleste aldre, og vi oppfordrer alle til å ta kontakt – uansett hva slags talent som måtte skjule seg i dere. Det skal også nevnes at Agder Lyd har en åpen scene til disposisjon hvor alle som vil kan opptre.

Vi ønsker de unge talentene som ble presentert for oss på torsdag lykke til videre, og oppfordrer alle til å ofre Agder Lyds åpne scene en liten visitt!

Tittel- og ingressoppgave

Avlyser program på grunn av hjernerystelse

Kronprinsesse Mette-Marit måtte dessverre avlyse brorparten av det allerede planlagte Ukraina-programmet etter at hun pådro seg hjernerystelse, som følge av et fall.  

[Trykk her for å komme til saken]

Utsolgt på få minutter

Det populære bandet Metallica holder konsert i Oslo Spektrum sommeren 2009. Da billettene ble lagt ut, var pågangen var så stor at alle billettene ble utsolgt på kun 15 minutter. 

[Trykk her for å komme til saken]

Strand sporløst forsvunnet

Tyver stjal 400 meter lang sandstrand på Jamaica. Feriestedet Coral Springs er lagt på is, og ingen skyldige er utpeket foreløpig

[Trykk her for å komme til saken]

Elever i sjokktilstand

Tekst & foto: Karoline, Camilla, Hege og Gøran.

Fredag 26. September var samtlige elever ved Vennesla Videregående Skole i sjokktilstand. Elevenes praktfulle kakaomaskin var blitt inndratt av de ansatte i kantina, noe som førte til en enorm motstandsbølge. Da vi gikk ned for å dokumentere det enorme tapet fant vi elever som enda ikke var kommet seg ut av det store sjokket. Det er enda ikke koblet kriseteam til saken, men vi regner med det blir aktuelt i løpet av dagen. 

Stemningen i kantina var – forståelig nok – ganske dempet og de fleste hadde valgt å forlate lokalet. Stillheten var overmannende og det var veldig få som var interesserte i å kommentere saken og forholdene videre.

Militæret følte seg også tvunget til å bryte inn i situasjonen, og gjorde et merkverdig forsøk på å bedre kakaomaskinens skjebne. Dette forsøket var dessverre mislykket og det viste seg at det ikke var mulig å redde den fra sin allerede destinerte ferd mot Støleheia. 

Hvordan fungerer speilreflekskameraet?

1. Forklar hva lukker og blender er, og hvordan de fungerer.
Lukkeren er den som bestemmer hvor lenge lyset skal få komme inn – og lyset som slippes inn oppfattes av en lysfølsom film. Denne prosessen kaller man for eksponering. Hvor lenge filmen utsettes for lys kalles lukkertid. Blenderen bestemmer hvor mye lys som kommer inn på filmen.

For å oppnå et bra bilde er det viktig med godt samarbeid mellom lukkeren og blenderen. Stiller man ett hakk opp på lukkertidsvelgeren, og man gjør omvendt med blenderåpningsinnstillingene; altså setter den ned et hakk ned – utjevner de hverandre lysmessig – men bilderesultatet kan uansett blir annerledes.

2. Hva er forskjellen på mf og af?
Mf står for manuell fokus. Ved å dytte ”knappen” til denne innstillingen, kan du bestemme selv hvordan du vil fokusere og du må gjøre denne delen av bildet selv. Manuell fokus er veldig greit å bruke på forskjellige makrobilder (nærbilder med liten dybdeskarphet), mørkefotografering og dersom du vil at motivet skal bevege seg.
Af står for autofokus, dersom du har denne innstillingen vil kameraet automatisk fokusere på det fokuseringspunktet du har valgt, og gjøre denne delen av bildet klart.

3. Hvordan oppnår man god og dårlig dybde i et bilde?
Avstand til motivet: Dersom man står nærme motivet, blir det som regel liten dybdeskarphet – altså at alt som er langt vekk, og som ikke er motivet vil se uklart ut. Jo nærmere objektivet er motivet, desto mindre dybdeskarphet får man - men det krever at man har en liten blenderåpning. I tillegg er det viktig at lukkertiden er riktig, slik at det kommer nok lys inn til at bildet kan bli klart og sånn som du vil ha det. Blits er viktig.

Blenderåpning: Dersom man har liten blenderåpning får man stor dybdeskarphet, og omvendt; stor blenderåpning gjør at dybdeskarpheten blir mindre. Lukkertid og blenderåpning jobber sammen; liten blenderåpning krever lengre lukkertid, stor blenderåpning krever kort lukkertid.

Fokusering: Hvor du fokuserer er også viktig, som hjelp kan man bruke fokuseringspunktene som finnes i kameraet.

4. Hva er ISO?
ISO er lysfølsomheten til filmen. En lav ISO gir lav lysfølsomhet, og en høy ISO gir høy lysfølsomhet. Hvis man velger for lav ISO, og ikke har nok lys blir bildet mørkt. For høy ISO-verdi kan gjøre at bildet blir litt kornete og med nedsatt kvalitet. Man må regulere ISO-verdiene ut ifra hva man skal ta bilde av, og samarbeide med lukker og blender.

5. Hvordan kan vi fryse bevegelser, og hvordan kan man illustrere fart?
Frysing av bevegelser: Frysing av bevegelser krever kort lukkertid. Kort lukkertid krever stor blenderåpning, osv. Det er ikke så nøye med stativ på dette.
Illustrering av fart: Illustrering av fart krever lang lukkertid. Det er også lurt å bruke stativ for ikke å få uklarheter i bildet, og få motivet til å se ut som du vil.

Fotoøvingsoppgaver

Gruppemedlemmer: Karoline, Camilla, Silje, Hege, Mona og Grethe.

Joggeskodrama

Bildeserieoppgave

Grethe går samtidig som hun skriver sms (ikke lurt!).
Grethe er klønete og trykker på sin egen skolisse.
Grethe snubler, faller, og slår seg (mens vi andre flirer litt).
Grethe lærer trolig av sine feil, og knytter skoene på den merkeligste måten noensinne. Deretter reiser hun seg og går videre med kun en liten skade på stolheten.
Trykk på bildet!

Vinkling

Bruk av forskjellige perspektiver

Trykk på dette bildet også :)

Repetisjonsoppgaver kapittel 8

1. Hva er en nyhet? Hva er typiske kjennetegn ved en nyhet?
En nyhet er informasjon om en aktuell hendelse, noe som har hendt i samfunnet. De skal også prioritere nytt framfor gammelt, nært framfor fjernt, konflikt og drama framfor harmoni, person framfor sak og kjente og rike personer framfor folk flest. Nyheten skal også inneholde titler, mellomtitler, ingress, by-line, brødtekst og mellomtitler

2. Hva mener vi med den omvendte pyramiden?
Den omvendte pyramiden blir brukt når man skal skrive artikler og lignende. Den forteller oss at vi skal begynne med å skrive den viktigste informasjonen, deretter skal vi skrive den informasjonen som ikke er fullt så viktig, og til slutt skal detaljer komme. Dette skal gjøre at man lett kan ”klippe” av litt av slutten på teksten uten at det skal ha så mye å si for resten av teksten.

3. Når bruker vi APUS, og hva står de fire bokstavene for?
De fire bokstavene står for Anslag, Presentasjon, Utvikling og Slutt. APUS brukes når man skal forme en nyhetstekst. Anslaget er begynnelsen og det er viktig med en slående setning for å fange leserens oppmerksomhet. I presentasjonen gir man svaret på de viktigste spørsmålene i saken man har framstilt. I utviklinga blir temaet og saken vinkla og spissa – ulike mennesker for lov til å uttale seg også. På slutten oppsummerer man og setter punktum for nyhetsinnslaget.

4. Hva er særskilte kjennetegn ved nyheter på internett?
Nyheter med samme tema kan bli linka og kobla sammen mot hverandre sånn at leserne står fritt til å skape sin egen rekkefølge og sin egen vei gjennom nyhetsstoffet. Nettnyheter kan bestå av en rekke teksttyper som skrift, animasjon, grafiske illusjoner, lydopptak og filmsnutter. I tillegg går det ann å ta direkte kontakt med journalisten som har skrevet saken gjennom e-post, og man kan også diskutere sakene i diskusjonsgrupper eller på en blogg som er knytta til artikkelen.

5. Hva mener vi presseetikk, og hva er vær-varsom plakaten?
Presseetikk er regler pressen må rette seg etter for å kunne publisere artiklene sine. Hele den journalistiske prosessen går under presseetikken, det vil altså si alt fra innsamling til presentasjon av informasjonen man har funnet.

Vær-varsom plakaten inneholder regler om hvordan journalister skal oppføre seg overfor kilder og omtalte personer. Reglene er selvpålagte og etiske, og gjelder for all slags trykket presse.

6. Hva skjer dersom en journalist gjør overtramp?
De som begår overtramp og blir klaget på via PFU (Pressens Faglige Utvalg) – og får medhold fra PFU, må publisere en unnskyldning eller forteller om overtrampet de begikk.

Hindret massemord

Gartner (22) reddet ung jente og bestemor fra skjebnesvanger død i kolonihage.

Tekst: Hege Kristiansen
Bilde: Illustratørene

I går formiddag skulle den lille jenta, ved navn Rødhette (7), besøke sin syke bestemor (68) som eier en hel kolonihage, og derfor bor der alene hele året. Det var moren (30) til den lille jenta som tok avgjørelsen med å sende henne ut i skogen alene. Lite visste de om hva som kom til å møte lille Rødhette.

Det er tydelig at ulvebestanden øker, og at de trekker seg nærmere og nærmere sentrum. På sin ferd ut av byggefeltet møtte hun en stor ulv som viste seg å være mer pågående enn hva normale ulver er. Uten at Rødhette var klar over det, hadde ulven på mystisk vis funnet ut hvor den stakkars jenta var på vei.

Ulven kom dessverre Rødhette i forkjøpet med besøket, og kjøttetende som ulven jo er, rakk den å fortære bestmoren. Da Rødhette en time senere kom fram til åstedet, fant hun ulven i senga til bestemoren med bestemorens klær på. Rødhette tenkte ikke noe mer over saken, og spurte bestemoren en rekke utfyllende spørsmål om den plutselige forandringen i utseendet hennes. Hun konkluderte raskt med at dette måtte være hennes kjære bestemor.

- Med dagens plastiske kirurgi og muligheterer ingenting overraskende lenger, uttrykker Rikshospitalets kirurgiske overhode. Han ønsker ikke å kommentere forholdet noe videre.

I ettertid har det blitt spekulert på om det bare var jentas fantasi som spilte henne et stort puss, eller om ulven virkelig har utviklet taleegenskaper gjennom årenes løp. "Det er både skremmende og bekymringsverdig å oppdage denne utviklingen hos rovdyrbestanden", sier Dyrebeskyttelsen.

Heldigvis hadde det seg slik at det var en gartner ute og arbeidet til livets opphold i bestemorens hage på det tidspunktet da fortæringen skjedde. Bestemoren skal angivelig ha bedt ulven om å komme inn, i den troen om at det var barnebarnet som banket på døren. Da hun til sin store forskrekkelse oppdaget at det ikke var Rødhette, ropte hun "hold deg ute!", noe gartneren bekrefter. Dessverre endte det hele med at ulvens instinkter tok overhånd og bestemoren ble spist.

Det vekker imidlertid mistanke rundt gartnerens troverdighet i og med at han ikke reagerte når bestemoren skrekk for sitt liv. Gartneren forklarer dette med at han trodde hun ropte til ham. Dette begrunner han med at han er fra utlandet, og at han derfor er vant med å møte motstand på arbeidsplassen.

Mistankene ble allikevel hevet da det kom fram at det var gartneren som reddet Rødhette fra å bli spist. Han tok jordspaden sin og drepte ulven med kraftige slag. Da oppdaget han at magen til ulven lagde små brøl, og han spratt derfor opp magen hans - og der lå bestemoren i levende live. Dette får Dyrebeskyttelsen til å reagere, da de mener at det trioen sier har skjedd har lite troverdighet da en ulv ikke har kapasitet til å sluke et menneske helt.

Både Rødhette og bestemoren kom fra det hele med lettere psykiske skader. Bestemoren sliter i tillegg til angsten med brannsår som følge av magesyren i ulvens mage.

Trainspotting filmanalyse

Filmen er en skotsk dramakomedie fra 1996, basert på en novelle av Irvine Welsh. Den omhandler alt fra kjærlighet, vennskap og fotball til dop, gruppepress og det faktum at det ikke er lett å si nei. Den er regissert av Danny Boyle, og i skuespillerbåsen finner vi blant annet Ewan McGregor i hovedrollen som Mark Renton, som kanskje er en av de mest heroinavhengige i hele filmen.

Tett etterfulgt av ham, kommer diverse biroller, blant annet finner vi Ewen Bremner i rollen som Spud – en ganske tilbaketrukken og særegen fyr, som også er narkoman. Sick boy, spilt av Johnny Lee Miller, er en svoren James Bond-fan, og i likhet med de to andre er også han narkoman. Rollen som Tommy MacKenzie blir spilt av Kevin McKidd. Tommy er en sann sportsidiot, som verken drikker, røyker eller ruser seg på noen måter – og han er i tillegg den ærligste av dem alle; han forteller alltid sannheten, uten unntak. Han er kjapp til å kritisere sine kamerater for heroinbruken, helt til dama hans en dag slår opp med ham, og verdenen hans blir snudd på hodet. Da tyr også han til den narkomane livsstilen. Til slutt har vi Begbie som ikke doper seg i det hele tatt, men heller tyr til alkoholen. I tillegg er han en psykopat man sjelden eller aldri ser maken til.

Filmen varer i 93 minutter, hvor handlingen foregår henholdsvis i London og i Skottland – nærmere bestemt Edinburgh. Bruken av kameravinkler er ganske normal stort sett gjennom hele filmen. Bortsett fra i åpningsscenen hvor filmingen er hektisk og det blir byttet mellom forskjellige vinkler, kombinert med stressende, rask musikk. Den subjektive kameravinkelen blir likevel brukt når de filmer scener hvor Renton er dopet. Filmen er ikke laget på det største budsjettet man har sett i filmhistorien, men man får allikevel et godt inntrykk av de skitne fargene og bildekvaliteten er jevnt over ganske god. De skitne fargene er veldig godt gjennomførte, og man får virkelig inntrykket av at det er en av de mest skitne byene i Skottland vi står ovenfor. Fargebruken står også i stil med handlingen som utspiller seg på skjermen. Lysbruken er også redusert, noe som igjen forsterker de mørke, skitne og dystre fargene som ellers blir brukt i filmen.

Lydkvaliteten er helt grei, og dette er for det meste en godt utført snakkefilm. Det blir brukt mye dialog, men selvfølgelig også dialog. Musikken er pefekt satt sammen og skreddersydd til denne filmen, og er et godt spredt utvalg av blant annet indie-musikk. Vi møter Iggy Pop, New Order, Leftfield og mange andre. Den mest kraftige og meningsfulle scenen med musikk til, er kanskje Rentons avrusningsscene med Lou Reeds kjente sang kalt ”Perfect day”.

I åpningsscenen ser vi Renton og hans kompiser løpe nedover ei lang gate. Vi får ikke helt vite hvorfor før på slutten av filmen når den nøyaktig samme scenen blir vist på nytt senere i filmen; det er Renton og guttene hans som rømmer etter å ha begått et ran for å finansiere dopavhengigheten sin. Vi hører også Renton’s stemme som kritiserer mennesker som velger det rolige og stabile familielivet fylt av rutiner og materialisme, ”velg livet” sier han. Han selv velger å ikke velge livet – for hvem trenger vel det når man har heroin?

Gjennom filmen følger Renton på sin ferd gjennom narkotikaens bølgedaler. Han må hele tiden stjele eller gjøre andre lugubre ting for å få nok penger til å dope seg gang etter gang. Dette forstetter han med helt til han en dag tar en overdose og innser at han vil komme seg ut av det og begynne et helt nytt liv. Dette skjer ikke lenge etter det store vendepunktet i hele filmen; når Tommy og ei dopvennines baby dør som følge av vannskjøtsel fordi de ikke tar vare på henne. Foreldrene hjelper ham med avvenningen nok en gang.

Allikevel ender han opp med å dope seg igjen og lover seg selv at ”denne gangen er det siste”. For å kunne få ting på avstand, reiser han fra byen og får seg jobb som eiendomsmegler – noe som ser ut til å bli en suksess for ham. Helt til psykotiske Begbie dukker opp, ettersøkt for væpnet ran.

Etter hvert begår Tommy selvmord, og Renton drar tilbake for å dra i begravelsen – noe som gjør at han returnerer til sitt vante miljø; dopmiljøet. Til slutt bestemmer de seg for å kjøpe billig heroin, for så å selge det videre med stor prisøkning slik at de tjener masse. De klarer det med stor suksess, men Renton bestemmer seg for å stikke av med pengene. Allikevel lar han det ligge igjen noen penger i et bankskap som Spud finner.

Filmen slutter med denne scenen.

Nyopprettet mediablogg

Dette er - som du forhåpentligvis har skjønt - en blogg.

Men det er ikke en hvilken som helst blogg - det er en mediablogg. Nærmere bestemt Heges (min) mediablogg. Den er et resultat av en media-oppgave som går på nemlig det å opprette en blogg som skal brukes til diverse skolearbeid og mediarelaterte ting. Kommer antakeligvis til å legge inn diverse andre skriblerier her også, men ikke så mye. Hvis du er interessert i mer, kan du ta en titt på skammekroken.blogg.no

Som jeg skrev, har jeg mediefag. Rettere sagt; medie- og informasjonskunnskap. Dette er et ganske greit fag, hvor vi får beveget oss inn på noen av de tingene jeg synes er gøy. For eksempel det å ta bilder - jeg har et elskverdig forhold til mitt Nikon D40.

Til nå har vi jobbet i grupper og tatt en del bilder, noe som har vært ganske gøy :) Litt avkobling, og annerledes undervisning sier man ikke neitakk til! Vi skal også bevege oss innom intervjuing, filmlaging, bilderedigering osv. Photoshop er en del av redigeringen, og jeg er en svoren tilhenger av dette programmet.

Sådetså.