Repetisjonsoppgaver kapittel 4 og 5

Side 77:

1 Hva er en teksttype? Gi eksempel på teksttyper og lag en definisjon.
En teksttype er byggesteinen i sammensatte tekster, og kan være både lyd, bilde, skrift og/eller levende bilder. Bruken av teksttyper er varierende, og noen bruker kun en teksttype, mens andre bruker flere teksttyper sammen – da kalles det en sammensatt tekst.

2 Hva er forskjellene på statistiske og dynamiske teksttyper? Diskuter med utgangspunkt i eksempler fra læreboka.
Statiske teksttyper består av både skrift og bilde laget i en sammenheng med hverandre. En statisk tekst er stillestående og ”beveger” seg ikke. Dynamiske tekster er levende bilder og lyd sammen, der bildene skal utfylle lyden og omvendt. De følger en slags tidslinje, og den har bevegelse i seg (for eksempel film).

Side 91:

1 Hva er en sammensatt tekst? Gi eksempel. Diskuter forskjeller og likheter mellom sammensatte tekster som ikke bruker digital teknologi, og digitalt sammensatte tekster.
Sammensatte tekster består av flere teksttyper som er blandet sammen og skaper en helhet. Det kan være en blanding av skrift, bilde, lyd og video, og det er mange måter å sette sammen tekstene på. Derfor er det viktig at man setter det ordentlig sammen slik at virkningen blir den man ønsker. Et eksempel på sammensatt tekst kan være en spillefilm, en digital fortelling og så videre, det kan også være en sms hvor det er lagt til en smiley. Disse bruker teknologi for å få frem budskapet.

Sammensatte tekster som ikke bruker teknologi kan være ukeblader, avis osv hvor bilder og tekst er satt sammen. Forskjellen på disse er da at de som bruker teknologi har bedre muligheter og hjelpemidler for å få frem det de vil, men de som ikke bruker teknologi er mer begrensede fordi de ikke har samme muligheten når det kommer til komponering og lignende. Likheter er at de begge er sammensatte tekster, og har mulighet til å bruke mer enn ”bare” ord for å få frem det de vil.

Begge fremhever budskapet sitt på eget vis, og kan være underholdende og spennende på hver sin måte.

2 Hva er brukerstyring? Hva slags erfaringer har du selv med sammensatte tekster der brukerstyring er viktig?
Brukerstyring er når leseren selv kan velge hva han\hun ønsker å lese om eller se på, og i hvor stor mengde. Dataen er med på å gjøre dette mulig i større grad. Dersom man går inn på en nettavis, velger man akkurat selv hva man vil lese om, og det er ikke noen som sier at du ikke får lov å lese om sport, eller at du bare får lese om en bestemt ting i 5 minutter, før man går videre til neste.

Intended Consequences

Den digitale fortellingen ved navn ”Intended Consequences” handler om den forferdelige historien om det kvinnene i Rwanda måtte gå gjennom rundt 1994. I løpet av 100 dager ble 800 000 menn, kvinner og barn drept.

Men historien handler ikke bare om dette, den handler om verdens politikere som bare sto på sidelinjen uten å gjøre noe, og om et massivt folkemord.

Videoen ”Intended Consequences” forteller og reflekterer om det som hendte med kvinnene, gjennom stemmeklipp fra ofre og andre som på en eller flere måter ble påvirket av hendelsen. Stemmenivået som brukes er lavt, rolig og hjerteskjærende. Bruken av virkningsfull musikk og stillhet er svært godt utført, og sammen skaper de en svært sterk stemning.

Stillbilder er også mye brukt, og alle bildene har et trist preg over seg. Denne effekten er med på å forsterke stemningen og virkningen av videoen. Under videoen er det en liten tekst som forklarer hva saken i bunn og grunn handler om - altså en liten dose bakgrunnsstoff. Dette gjør at det er lettere å henge med når videoen begynner.

Avsenderen er MediaStorm (sponset av WashingtonPost.com), og de som forteller historien. Men man kan også legge inn kommentarer til hver enkelt video, og da får også lesere lov til å ta del i avsenderrollen. Klipprytmen i den største delen av filmen var rolig, noe som blir brukt til å forsterke at det er noe alvorlig som skjer, noe man må få med seg. Sammensatt med den rolige, instrumentale musikken ble det en veldig god effekt.

Rask klipprytme ble brukt når vi fikk se bilder av de forskjellige kvinnene som overlevde dette, og i enkelte andre tilfeller gjennom videoen. Målet er at vi skal lære av det som blir fortalt, og huske det.

Konsert i musikkens oase

Torsdag, 30. oktober klokken 17:00 var det tid for enda ett arrangement i sammenheng med Kulturuka i Vennesla. Kvelden inneholdt sang, gitar og pianospilling fra og av barn mellom 10 og 18 år.

Tekst&foto: Hege Kristiansen, Karoline Ellingsberg, Grethe Helene Gundersen, Camilla F. Hansen.

Det var mange som kom for å oppleve arrangementet.

Arrangementet ble holdt på Agder Lyd som blir sett på som musikkens oase i bygda, og derfor har slagordet ”Oasen for alle musikere”. Lokalet er åpent, men allikevel intimt og stilfullt – en litt annerledes arbeidsplass vil nok vi si. I tillegg trekker de folk fra alle landets krinkler og kroker – blant annet Setesdal, Mandal, Lyngdal og så videre, uttrykker butikksjef Trond Holmquist Arntzen. [Trykk her for å komme til Agder Lyd]

Trekkplaster?
De unge talentene kom på rekke og rad, og sammen med foresatte og venner av de kommende artistene, ble det en hyggelig kveld med et trivelig miljø. I høstmånedene er det som kjent mye sykdom, og det var dessverre ikke så mange deltakere tilstede akkurat denne kvelden, selv om det var mange påmeldte. De som møtte opp var flinke og talentfulle barn fra Vennesla og omegn. Konserten fungerte som et trekkplaster for den litt større konserten som fant sted lørdag 1. November, hvor det ble lovet stort oppmøte av unge artister.

Barna som opptrådte for oss torsdag kveld var tydelig begavede.
Gunn, Solveig og Ken André ga oss noen herlige pianoopplevelser, Mari leverte en herlig utførelse av ”In the arms of an angel”. Christer sjarmerte jentene i senk med sin gitarspilling – og sist, men ikke minst, den syngende guttetrioen Daniel, Christian og Bendik som leverte en utførelse av Green Day’s 'Boulevard of broken dreams' som sent vil gå i glemmeboken.

Daniel, Christian og Bendik. Sangfuglen Mari.

En vellykket aften
Ingunn Abrahamsen, som er nåværende rektor på Vennesla kulturskole, mottok en tallerken laget på Måneglytt for sitt engasjement i denne begivenheten. Denne tallerkenen er karakteristisk for alle arrangementer som finner sted i forbindelse med kulturuken i Vennesla. Liv, som var representant fra Vennesla kommunes kulturutvalg, overrakk gaven. Det var tydelig at hun var storfornøyd med kvelden.

Tallerkenen overrekkes til Ingunn Abrahamsen.

Kultuskolen i Vennesla har et utrolig bra tilbud til barn og unge i de aller fleste aldre, og vi oppfordrer alle til å ta kontakt – uansett hva slags talent som måtte skjule seg i dere. Det skal også nevnes at Agder Lyd har en åpen scene til disposisjon hvor alle som vil kan opptre.

Vi ønsker de unge talentene som ble presentert for oss på torsdag lykke til videre, og oppfordrer alle til å ofre Agder Lyds åpne scene en liten visitt!